Adalet Bakanı Yılmaz Tunç, hukuk eğitiminin kalitesine yönelik eleştiriler üzerine açıklamalarda bulunarak, hukuk fakültelerinin kontenjanlarının 14 binden 8 bine düşürüldüğünü ve Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı ile Hakim ve Savcı Yardımcılığı gibi önemli reformların hayata geçirildiğini duyurdu.
Adalet Bakanı Yılmaz Tunç, sosyal medya hesabından yaptığı açıklamada, son dönemde gündeme gelen hukuk eğitiminin kalitesine ilişkin rapor ve eleştirilere yanıt verdi. Bakan Tunç, bazı değerlendirmelerin eksik bilgiye dayandığını belirterek, hukuk eğitimini sadece diploma meselesi olarak görmediklerini vurguladı ve nitelikli hukukçular yetiştirme hedefiyle kapsamlı adımlar atıldığını ifade etti.
Bakan Tunç, hukuk fakültelerindeki kontenjanların kademeli olarak azaltıldığını bildirdi. Kontenjanların başlangıçta 14 binden 10 bine indirildiğini aktaran Tunç, bu yıl vakıf üniversitelerindeki kontenjanların da ciddi oranda düşürülmesiyle toplam sayının 8 bine çekildiğini kaydetti. Bakan Tunç, ❝Amacımız nicelik değil, nitelik❞ diyerek bu azaltımın temel gerekçesini açıkladı.
Ayrıca, hukuk fakültelerine girişte ilk 100 bin başarı sıralaması şartı getirildiğini, meslek yüksekokullarından hukuk fakültelerine dikey geçiş uygulamasının kaldırıldığını ve ikinci öğretim programlarının tamamen kapatıldığını hatırlattı. Bu düzenlemelerin, hukuk eğitimi kalitesini artırmaya yönelik önemli adımlar olduğunu belirtti.
Bakan Tunç, diplomanın tek başına yeterli olmadığını vurgulayarak Hukuk Mesleklerine Giriş Sınavı’nın uygulamaya alındığını belirtti. Bu sınavın mesleki yeterliliği objektif bir şekilde ölçtüğünü ifade eden Tunç, ❝Bu, kalite güvencesidir❞ değerlendirmesinde bulundu.
Yargı tarihi açısından önemli bir reform olarak nitelendirdiği Hakim ve Savcı Yardımcılığı sistemine de değinen Bakan Tunç, yeni modelle birlikte kürsüye çıkan hakim ve savcıların doğrudan göreve başlamadığını ifade etti. Bu sistemin, tecrübeyle yetişen bir “usta-çırak” ilişkisi kurarak teori ile pratiği birleştiren modern bir yapı sunduğunu kaydetti.
Bakan Tunç, yapılan bu reformların Türkiye’de hukuk eğitimi tarihindeki en kapsamlı kalite adımlarından biri olduğunu belirtti. ❝Hiçbir şey yapılmadı demek ya bu çalışmaları takip etmemektir ya da emeği görmezden gelmektir❞ ifadeleriyle eleştirilere yanıt verdi.
Bakan Tunç, hedeflerinin daha donanımlı hukukçular, daha güven veren bir yargı sistemi ve adalete daha güçlü inanan bir toplum olduğunu vurguladı. Hukuk eğitiminde kaliteyi bir tercih değil, zorunluluk olarak gördüklerini sözlerine ekledi.
