Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, İzmir’de düzenlenen Ulusal Gençlik İklim Çalıştayı’nda, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında iklim değişikliği ve çevre konularına vurgu yapıldığını belirterek, gençlerin bu alandaki sorumluluklarını almalarını desteklediklerini ifade etti.
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, COP31 kapsamında İzmir Özel İzmir Atatürk Organize Sanayi Bölgesi Nedim Uysal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirilen Ulusal Gençlik İklim Çalıştayı’na katıldı. Etkinlikte öğretmenler ve öğrencilerle bir araya gelen Bakan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin iklim değişikliği, doğa-insan etkileşimi ve afetlere karşı bireysel sorumluluk gibi konuları içerdiğini söyledi.
Bakan Tekin, iklim değişikliğinin insanlığın ortak sorunu olduğunu vurgulayarak, eğitim sistemlerinin doğanın korunmasını temel alan bir yaklaşımla şekillendirildiğini dile getirdi. Doğanın korunmasının hem bireysel hem de toplumsal bir sorumluluk olduğunu belirten Tekin, “Gençlerin iklim değişikliğiyle mücadelede aktif sorumluluk almalarını destekliyoruz,” dedi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile öğrencilerin doğayı tanıması, insan-doğa ilişkisini anlaması ve afetlere karşı sorumluluklarını kavraması hedeflendiğini aktaran Bakan Tekin, çevre bilincinin eğitim yoluyla güçlendirilmesinin önemine dikkat çekti. Gençlerin çevre sorunlarına karşı farkındalık kazanmalarının yanı sıra, iklim değişikliği ve afetlerle mücadelede kendi rollerini de anlamalarının amaçlandığını belirtti.
Gençlerin iklim değişikliği konusundaki fikir ve çözüm önerilerini önemsediklerini ifade eden Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, bu alanda gençlerin aktif rol almalarını teşvik ettiklerini vurguladı. Gençlik, eğitim ve çevre alanlarındaki çalışmaların uluslararası platformlara taşınması için gayret gösterdiklerini sözlerine ekledi. Bakan Tekin, Ulusal Gençlik İklim Çalıştayı’nın, gençlerin çevre ve iklim değişikliği konularındaki düşüncelerini paylaşmaları için önemli bir platform olacağını dile getirdi.
