Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye’nin ev sahipliğinde Antalya’da düzenlenecek Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı’nda eğitim ve gençlik odaklı çalışmalar yürütecek.
Türkiye’nin ev sahipliğinde 9-20 Kasım 2026 tarihlerinde Antalya’da gerçekleştirilecek Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 31. Taraflar Konferansı’nda (COP31), eğitim ve gençlik çalışmaları da gündeme taşınacak. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), konferans kapsamında iklim değişikliğine dayanıklı eğitim sistemlerinin geliştirilmesi, öğretmenlerin desteklenmesi, iklim okuryazarlığının artırılması ve yeşil becerilerin yaygınlaştırılması konularına odaklanacak. Çocuk ve gençlerin iklim değişikliğiyle mücadelede aktif rol üstlenmesi de çalışmaların öncelikleri arasında yer alacak.
COP31’in Mavi Bölgesi’nde, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in katılımıyla UNESCO ve Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) iş birliğinde üst düzey oturumlar düzenlenmesi planlanıyor. Oturumlarda eğitimin iklim değişikliğiyle mücadele ve uyum sürecindeki rolü, ülkelerin iyi uygulamaları, öğretmenlerin ve gençlerin katkıları ile uluslararası iş birliği olanakları ele alınacak. Bakanlığın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Yeşil Vatan Benim Okulum, Geleceğe Çare başta olmak üzere eğitim alanında yürüttüğü çalışmalar da uluslararası katılımcılarla paylaşılacak.
COP31’in Yeşil Bölgesi’nde kurulması planlanan Türkiye İklim Okulu, öğrencileri, öğretmenleri, uzmanları ve uluslararası eğitim paydaşlarını bir araya getirecek. Kamu kurumları, üniversiteler, araştırma merkezleri, sivil toplum kuruluşları, uluslararası kuruluşlar ve özel sektör temsilcileri, okulun programında değerlendirilmek üzere etkinlik ve iş birliği önerileri sunabilecek. İklim eğitimi ve sürdürülebilirlik alanındaki iyi uygulamaların tanıtılması, konferans, panel ve söyleşilerin düzenlenmesi ile Bakanlık ve diğer paydaşlarla ortak etkinlikler gerçekleştirilmesine yönelik başvuruların 20 Ekim’e kadar iletilmesi bekleniyor. Türkiye İklim Okulu’nda düzenlenecek etkinliklerin yanı sıra Yaşayan Okul uygulamaları ve atölyelerle ziyaretçilere farklı deneyimler sunulacak. Katılımcılar, iklim değişikliğine dayanıklı okul uygulamalarını, çevre dostu yaşam becerilerini ve yenilikçi eğitim teknolojilerini yakından tanıyabilecek. Alan, çocuk ve gençlerin geliştirdikleri projeleri COP31 delegelerine ve uzmanlara sunabilecekleri, fikirlerini paylaşabilecekleri ve uluslararası iş birlikleri geliştirebilecekleri bir platform olarak da hizmet verecek.
MEB, konferans hazırlıkları kapsamında 81 ilde Çocuk İklim Zirveleri, Maarif İklim İdeathonları ve gençlik çalıştayları düzenlemeyi hedefliyor. Bu çalışmalarla öğrencilerin iklim değişikliğine yönelik çözüm önerilerinin ve projelerinin görünür kılınması amaçlanıyor. Bakanlık, çocuk ve gençlerin yalnızca iklim değişikliğinden etkilenen bireyler olarak değil, çözüm geliştiren ve geleceğe yönelik kararlara katkı sunan aktif paydaşlar olarak sürece katılmasını hedefliyor. COP31 aracılığıyla Türkiye’nin eğitim alanındaki deneyim ve uygulamalarını uluslararası kamuoyuyla paylaşmayı amaçlayan MEB, 81 ilde yürütülecek çocuk ve gençlik çalışmalarını küresel iklim gündemiyle buluşturacak.
