Kırıkkale’nin Yahşihan ilçesindeki Şehit Turgay Uğantaş İlkokulu’nda hayata geçirilen ‘Atma, Dönüştür!’ projesi kapsamında, minik öğrencilere atık malzemelerle uygulamalı geri dönüşüm bilinci kazandırıldı.
Kırıkkale’nin Yahşihan ilçesinde yer alan Şehit Turgay Uğantaş İlkokulu’nda çevre bilincini ve geri dönüşüm farkındalığını artırmaya yönelik dikkat çekici bir proje gerçekleştirildi. Kırıkkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü öğrencisi Ceren Salep tarafından geliştirilen ve Sıfır Atık Projesi kapsamında yürütülen “Atma, Dönüştür!” adlı çalışma, ilkokul öğrencilerini hedef aldı. Proje, üniversitenin Topluma Hizmet dersi çerçevesinde akademik danışmanlığını Prof. Dr. Metin Elkatmış üstlendiği bir çalışmaydı.
Proje Kapsamında Uygulanan Etkinlikler
Proje, toplam dört hafta sürdü ve haftada iki saatlik uygulamalı etkinliklerle gerçekleştirildi. Bu etkinliklerde öğrenciler, günlük hayattan çıkan pet şişeler, karton kutular, şişe kapakları ve tuvalet kâğıdı ruloları gibi atık malzemeleri kullanarak yaratıcı ürünler ortaya çıkardı. Çocuklar, atıkları işleyerek kalemlikler, süs eşyaları ve çeşitli görsel sanat ürünleri hazırladılar. Bu uygulamalı süreç, öğrencilerin geri dönüşümün somut faydalarını ve önemini yaşayarak öğrenmelerini sağladı.
Projenin Sonuçları ve Gelen Açıklamalar
Projenin tamamlanmasının ardından, sınıfta kullanılmak üzere kâğıt ve plastik atıklar için özel tasarlanmış geri dönüşüm kutuları hazırlandı. Bu kutular, hem atıkların doğru şekilde ayrıştırılmasına yardımcı olacak hem de projenin kalıcı bir hatırlatıcısı işlevi görecek şekilde sınıfa yerleştirildi. Proje yürütücüsü Ceren Salep, çalışmanın etkisine dikkat çekerek, ❝Çocukların hayal gücü ve çevreye duyarlılığı bir araya geldiğinde ortaya çıkan ürünler bizlere umut verdi. Bu projede sadece atıkları dönüştürmedik, aynı zamanda bakış açılarını da dönüştürdük❞ şeklinde konuştu. Projenin akademik danışmanı Prof. Dr. Metin Elkatmış ise, bu tür projelerin önemine değinerek, ❝Bu tür çalışmalar, öğretmen adaylarının mesleki gelişimleri açısından anlamlı bir çalışma olarak değerlendirilerek, çevre eğitimi ile değer eğitiminin kesişiminde güçlü kazanımlar sağlıyor❞ ifadelerini kullandı. Yahşihan’daki “Atma, Dönüştür!” projesi, erken yaşta geri dönüşüm bilinci kazandırmanın sınıf ortamlarında etkili ve uygulanabilir bir yöntem olduğunu ortaya koydu.
